Во всем мире наши коллеги сильно озабочены проблемой подростков, они давно замечают негативную тенденцию. Благодаря свободе и толерантности, из-за того, что родители сильно любили, потакали, развивали, читай «всеми силами пытались вырастить свободную личность» дети не хотят взрослеть.
Они понимают всю ответственность взрослого и жестко протестуют, говоря «Не хочу, не должен, не обязан…»
Это современное поколение «НИ НИ».
Про него мы слышим на международных семинарах психологов уже 10 лет, давно и много про это пишем в социальных сетях.
Коллеги из США просто немного впереди, в технологиях и в изменениях всего и сильнее бьют тревогу. А мы, русские, привыкли всегда надеяться на наш русский АВОСЬ…
Авось с моим такого не случится, авось пронесет, это у них там, в Америке…
Наши зуммеры так же зависимы от гаджетов, не могут устроиться на работу, не могут удержаться на работе если устроились, многие не хотят работать в принципе…
Мы ничем не отличаемся от США, разве что немного подтормаживаем.
ПОЧЕМУ С НИМИ ТАК СЛОЖНО?
ВСЕ ДЕЛО В РАННЕМ НАЧАЛЕ И ПОЗДНЕМ СТАРТЕ
В моем детстве переходный период был короче, подростками считались дети с 13 до 16-18 лет.
сейчас мы имеем начало в 8 и выход в районе 30-и.
Как так вышло?
С самого момента зачатия мать делает все возможное чтобы ее ребенок превзошел ожидания окружающих. Был не просто ребенком, а лучшим, и у него все должно быть по высшему разряду!
Его усиленно развивают пытаясь обогнать подружек по соц сетям.
Их хорошо и правильно кормят! У них много возможностей! Они живут в изобильном мире. Много тепла, еды, света. Мало труда и работы по дому. Организм, живя в изобильном мире легко подходит к теме размножения. Это простая биология.
Благодаря этому изобильному миру
ПОДРОСТКОВЫЙ возраст на сегодня у большинства детей НАЧИНАЕТСЯ с 8 лет.
Все просто.
Их тело начинает зреть быстрее, оно готовится к размножению, ведь еды и света достаточно.
Это простые законы биологии, мы проходили их в школьной программе.
Либидо вырастает, но применить его нет возможности. Энергия есть, ей необходим выход. НО КУДА?...
Благодаря этому-же изобильному миру
ПОДРОСТКОВЫЙ возраст ЗАКАНЧИВАЕТСЯ к 30 годам.
Сначала нужно закончить школу, потом получить специальность, потом найти работу. Мама и папа все это время рядом и страхуют. Оплачивают учебу. Подкидывают деньжат…. Их «ребенок» может еще долго тусить по клубам… профессия же важнее женитьбы, да и детей надо заводить когда твердо встанешь на ноги…
Домашние дела? Поиск продуктов в магазине? Рецепты приготовления? Починка вещей? – все в прошлом. Мозгу не нужно сильно шевелиться. Только учеба – пиши и читай.
Головной мозг почти полностью дозревает когда человек научается принимать серьезные, волевые решения в контексте своей жизни и моральных ценностей, когда он полностью обслуживает все свои потребности – еда, развлечения, собственное, отдельное от родителей жилье…
ТУТ ОН СТАЛКИВАЕТСЯ С БЫТОВЫМИ ПРОБЛЕМАМИ И САМ ИХ РЕШАЕТ.
Однако, если мама все еще готовит своему совершеннолетнему ребенку завтраки и будит по утрам – ребенок рискует застрять в подростковом возрасте надолго, мозг не получая опыта не растет.
В связи с этим и появляются сопутствующие подростковые проблемы. Ко мне приводили «детей» в 27, 30, 35 лет - которые ВСЁ ЕЩЁ никогда нигде не работали, не имели любовных отношений, и тд
ВСЕ ДЕЛО В МОЗГЕ.
Управляющая функция головного мозга созревает последней к концу подросткового возраста и в современном мире она зреет к 35 годам…
У одних, она никогда не дозреет ПОТОМУ ЧТО нет мотивации к изменениям…
У других, может начать развиваться и раньше, все дело в личной мотивации. Детям в тяжелых жизненных ситуациях, детям блокадного Ленинграда очень рано пришлось повзрослеть - у них МОТИВАЦИЯ БЫЛА.
Повторюсь, идеала нет, есть приобретаемый опыт на основе которого зреет мозг.
ПОЭТОМУ, В СВЯЗИ С НОВЫМИ ВВОДНЫМИ я хочу написать родителям:
если вы думаете, что с вашим подростком все хорошо, ПОДУМАЙТЕ ПРО ЭТО ЕЩЕ РАЗ, и начните внимательно за ним наблюдать!
Может быть вы что-то не понимаете, не замечаете, предпочитаете не видеть, тоже надеетесь на русский авось?
Весь МИР говорит о том, что у подростков современного поколения БОЛЬШИЕ ПРОБЛЕМЫ СО СТАРТОМ ВО ВЗРОСЛУЮ ЖИЗНЬ! Психологи всего МИРА работают с этой проблемой!
До тех пор, пока у него не разовьется управляющая функция ОН БУДЕТ ПОДРОСТКОМ!